南寧親子拓展訓(xùn)練

“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”或許一場(chǎng)南寧戶外親子拓展活動(dòng)的大致意義就是這樣，一場(chǎng)好的親子活動(dòng)帶給孩子的不僅僅是快樂(lè)，更多的就是成長(zhǎng)。tag：南寧親子拓展訓(xùn)練

南寧青少年戶外拓展課

南寧戶外拓展培訓(xùn)吸收了國(guó)外先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)，在參與、訓(xùn)練中通過(guò)設(shè)計(jì)富有挑戰(zhàn)性與思想性的戶外活動(dòng)，培養(yǎng)人們積極的生活態(tài)度與團(tuán)隊(duì)合作精神。教官充分調(diào)動(dòng)學(xué)員的積極性，投入到每個(gè)項(xiàng)目中，讓學(xué)員體驗(yàn)，面對(duì)各種不同的環(huán)境及挑戰(zhàn)，學(xué)習(xí)解決問(wèn)題。通過(guò)看、聽(tīng)、行動(dòng)、體驗(yàn)、分享交流與總結(jié)相結(jié)合的"立體式"培訓(xùn)，以小組討論;角色的模仿;團(tuán)體互動(dòng)、腦力激蕩等方式讓學(xué)員切身的感受、體會(huì)、領(lǐng)悟。tag：南寧青少年戶外拓展課

拓展公司南寧

通過(guò)南寧團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練，能夠使學(xué)員們?cè)鰪?qiáng)了建立互信、挑戰(zhàn)自我、團(tuán)隊(duì)溝通和集體協(xié)作的能力，經(jīng)過(guò)專業(yè)培訓(xùn)師有針對(duì)性的啟發(fā)與點(diǎn)評(píng)，學(xué)員在體驗(yàn)中學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)中改變，在建立團(tuán)隊(duì)的過(guò)程中放松身心，以飽滿的精神狀態(tài)和積極的心態(tài)投入到以后的學(xué)習(xí)和生活中。tag：拓展公司南寧

野外拓展訓(xùn)練南寧

南寧戶外拓展培訓(xùn)通過(guò)定制戶外拓展課程培養(yǎng)員工的團(tuán)隊(duì)精神，可以提升員工的參與意識(shí)，使員工對(duì)團(tuán)隊(duì)具有歸屬感及集體榮譽(yù)感，將職業(yè)生涯規(guī)劃與團(tuán)隊(duì)的長(zhǎng)久發(fā)展相聯(lián)系，進(jìn)而為了共同目標(biāo)進(jìn)行努力。缺乏這種精神的團(tuán)隊(duì)，成員之間無(wú)法緊密相連，如同一盤散沙。tag：野外拓展訓(xùn)練南寧

山美特戶外拓展培訓(xùn)在全國(guó)范圍內(nèi)共擁有 18 個(gè)自建和合作體驗(yàn)式培訓(xùn)基地，并在北京、上海、深圳、重慶、成都等地設(shè)有分支機(jī)構(gòu)。公司擁有實(shí)訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)非常豐富的資深培訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)，主要以資深管理專家、教授博士領(lǐng)銜，山美特現(xiàn)有專職及簽約培訓(xùn)師 60 多名（其中包括 9 名外籍資深培訓(xùn)師），是國(guó)內(nèi)率先同時(shí)也是目前少有能夠使用國(guó)外專家使用全英文授課的體驗(yàn)式培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。