瀘州家樂(lè)福拓展部

在瀘州戶外拓展訓(xùn)練培訓(xùn)中，成員之間會(huì)有較多的肢體與語(yǔ)言的交流，這對(duì)于平時(shí)溝通能力比較弱的員工而言是一次很好的歷練和提升溝通能力的機(jī)會(huì)。團(tuán)隊(duì)氛圍得到很好的提升，人際關(guān)系得到改善，員工對(duì)企業(yè)的歸屬感就會(huì)相應(yīng)增強(qiáng)。tag：瀘州家樂(lè)福拓展部

瀘州軍事拓展

瀘州軍事拓展訓(xùn)練是用以激發(fā)個(gè)人潛能，提高企業(yè)生產(chǎn)力的新型學(xué)習(xí)方式。這種學(xué)習(xí)方法的前提是：體驗(yàn)先于學(xué)識(shí)，同時(shí)，學(xué)識(shí)與意義來(lái)自參加者的體驗(yàn)。每個(gè)參加者的體驗(yàn)都是獨(dú)特的，因?yàn)檫@個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程運(yùn)用的是歸納法而不是演繹法，是由參加者自己去發(fā)現(xiàn)、歸納體驗(yàn)過(guò)程中提供的知識(shí)。tag：瀘州軍事拓展

瀘州拓展訓(xùn)練營(yíng)

在瀘州戶外拓展培訓(xùn)中，團(tuán)隊(duì)成員彼此比較陌生，培訓(xùn)師會(huì)選擇破冰，破冰是較好的調(diào)動(dòng)積極性的環(huán)節(jié)。破冰環(huán)節(jié)以肢體接觸的形式快速讓學(xué)員相互熟悉，并以?shī)蕵?lè)、游戲的形式調(diào)動(dòng)學(xué)員參與度，能夠主動(dòng)參與其中，以飽滿積極的心態(tài)對(duì)應(yīng)挑戰(zhàn)。tag：瀘州拓展訓(xùn)練營(yíng)

瀘州周邊戶外拓展

瀘州戶外拓展訓(xùn)練不僅僅只是項(xiàng)目拓展訓(xùn)練，更是透過(guò)其本質(zhì)去深層次的開(kāi)發(fā)，提高參與訓(xùn)練的企業(yè)人員的各項(xiàng)潛能，磨練心理素質(zhì)，建立堅(jiān)強(qiáng)高尚自尊的人格。并且其通過(guò)一些困難項(xiàng)目的合作讓企業(yè)各人員之間能相互幫助，深刻體會(huì)員工與企業(yè)，員工與員工以及上級(jí)與下級(jí)之間相互依賴(lài)的親密關(guān)系，激發(fā)成員的創(chuàng)造力，實(shí)現(xiàn)對(duì)員工核心價(jià)值的提高，為企業(yè)發(fā)展打好堅(jiān)固的壁壘。tag：瀘州周邊戶外拓展

山美特戶外拓展培訓(xùn)運(yùn)用體驗(yàn)式學(xué)習(xí)理論以及心理學(xué)相關(guān)理論，通過(guò)建構(gòu)主義教育思想具體化學(xué)習(xí)任務(wù)，最終以寓教于樂(lè)的形式呈現(xiàn)，這彌補(bǔ)了傳統(tǒng)教育的純理論模式的不足。