昆山農(nóng)家樂(lè)拓展活動(dòng)

昆山戶外拓展訓(xùn)練提供的學(xué)習(xí)模式與傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)或培訓(xùn)模式有兩點(diǎn)不同，一是拓展訓(xùn)練強(qiáng)調(diào)學(xué)員去"感受"學(xué)習(xí)，在學(xué)中做，在演練中學(xué)，向員工講授諸如策劃，與人溝通和提高執(zhí)行力等知識(shí)時(shí)，不再局限在課堂講授或觀看錄象，通常是團(tuán)隊(duì)領(lǐng)袖針對(duì)企業(yè)特別要求設(shè)計(jì)出方案，提出要求，受訓(xùn)者在明確目標(biāo)的前提下，通過(guò)角色扮演和情景模擬獲得一個(gè)體驗(yàn)式學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，達(dá)到了理論與實(shí)踐相結(jié)合的目的。tag：昆山農(nóng)家樂(lè)拓展活動(dòng)

昆山親子拓展游

一場(chǎng)成功的昆山戶外親子拓展活動(dòng)，一定是家長(zhǎng)和孩子平等的參與其中的。在親子活動(dòng)的過(guò)程中，家長(zhǎng)不會(huì)高高在上的對(duì)孩子指手畫(huà)腳，而是和其處于一個(gè)平等的地位，從而與孩子更好的培養(yǎng)了感情。tag：昆山親子拓展游

昆山周邊拓展訓(xùn)練

繁雜的工作、快節(jié)奏的生活以及嚴(yán)峻的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)壓力使得人與人之間的關(guān)系淡漠，“感恩”這個(gè)詞離我們似乎很遠(yuǎn)，可是在現(xiàn)代企業(yè)制度里，一個(gè)人的才華和品質(zhì)并重，只有以一顆感恩的心去面對(duì)工作與生活時(shí)，他才會(huì)積極的承擔(dān)責(zé)任，才會(huì)有責(zé)任感與使命感，而昆山戶外拓展訓(xùn)練恰恰制造的一種陌生環(huán)境，和制定的共同目標(biāo)就是培訓(xùn)學(xué)員一種互助互愛(ài)，共同努力，用責(zé)任感和使命感去維護(hù)團(tuán)隊(duì)的利益，完成目標(biāo)。tag：昆山周邊拓展訓(xùn)練

非洲鼓拓展昆山

昆山團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練在一定程度上可以給員工放松，特別是一段高壓的工作過(guò)后來(lái)點(diǎn)戶外活動(dòng)，可以給員工的事業(yè)拓展一下，放松心情。tag：非洲鼓拓展昆山

在山美特戶外拓展培訓(xùn)，每一次培訓(xùn)都被看作是一個(gè)完整的課程體系，包括前期調(diào)研、課程開(kāi)發(fā)、心理定向、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施、后期反饋評(píng)估等都是有機(jī)的結(jié)合在一起，完善的有機(jī)結(jié)構(gòu)式的課程體系將最大限度的強(qiáng)化提升培訓(xùn)效果； 30 多門(mén)經(jīng)典課程、 300 多個(gè)不同類型的體驗(yàn)式項(xiàng)目、量身定制的培訓(xùn)方案亦使我們的培訓(xùn)方案更具創(chuàng)新性、針對(duì)性和實(shí)效性。