發(fā)布時(shí)間:2018-07-27 12:51:56 來源:山美特 訪問量:6次
廣州戶外拓展培訓(xùn)已被認(rèn)為是最有效的培訓(xùn)方法之一。研究資料表明,員工對傳統(tǒng)課堂式學(xué)習(xí)的吸收程度大約只有25%,但對體驗(yàn)式學(xué)習(xí)的吸收程度卻可以高達(dá)80%。由此可見后者能更加有效的將信息傳授給學(xué)員。
許多企業(yè)在招聘了新的員工后就會(huì)組織進(jìn)行拓展訓(xùn)練,這也是廣州戶外拓展培訓(xùn)目的和意義所在,通過集體活動(dòng),可以讓新員工很快熟悉自己的隊(duì)友,很快了解企業(yè)的文化與理念等等,也通過一些活動(dòng)了解同事的性格,讓新員工迅速的投入工作也是一種節(jié)省成本的表現(xiàn)。
廣州戶外拓展培訓(xùn)具有挑戰(zhàn)自我極限、發(fā)揮潛在能力、增強(qiáng)自身素質(zhì)、提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的目的,所設(shè)項(xiàng)目的難度系數(shù)較高,為便于以團(tuán)隊(duì)為單位,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)每組隊(duì)員的參與、協(xié)作、配合精神
廣州戶外拓展培訓(xùn)之所以受到如此廣泛的人群的喜愛,這是因?yàn)樗还苁菍τ趫F(tuán)隊(duì)還是個(gè)人而言都具有其他娛樂活動(dòng)所不具備的優(yōu)勢。拓展培訓(xùn)既能放松心情,更能提升自我潛在價(jià)值,認(rèn)識(shí)自我的途徑。
山美特戶外拓展培訓(xùn)開創(chuàng)性的提出了“情境訓(xùn)練”的概念,構(gòu)建了完整的情境訓(xùn)練理論模型,推出了情境商戰(zhàn)、情境拓展、情境團(tuán)建、情境黨建、情境教育五大情境訓(xùn)練系統(tǒng),研發(fā)了數(shù)十個(gè)情境訓(xùn)練課程及上百個(gè)情境體驗(yàn)。這些豐富的情境訓(xùn)練課程及活動(dòng)項(xiàng)目能讓受訓(xùn)對象在特定的情境體驗(yàn)中,更輕松、更快樂的在情境的深度體驗(yàn)中達(dá)成特定的培訓(xùn)活動(dòng)目的。